La gestión de un proyecto editorial conlleva el desarrollo de una serie de procesos que comienzan en la presentación de una idea y culmina con la venta de la obra, bien sea un libro, una revista, una colección o cualquier otro documento impreso.

Durante este curso aprenderá a utilizar una serie de procedimientos que le ayudarán en la gestión y consecución de sus proyectos editoriales, desde la elección de los contenidos de la obra y su adaptación literaria, a los mecanismos de distribución y venta, pasando por los trámites burocráticos que conlleva su elaboración, la elección de materiales adecuados -papel, imágenes, formatos, tintas,...- la maquetación, las revisiones y participaciones de los distintos profesionales implicados, los requisitos exigibles a cada uno de ellos, la rentabilidad del proyecto, las normas de calidad aplicables, etc. En definitiva, todos los factores que influyen en la buena marcha de una obra editorial.

El primer módulo de este curso, dividido en 6 unidades didácticas, ofrece una primera aproximación a la tipología editorial, al análisis de los factores que intervienen en la viabilidad del proyecto emprendido y su desarrollo, atendiendo a las distintas fases que éste comporta.

Además, incluye una serie de apartados relacionados con los requerimientos exigibles a los colaboradores del proyecto, así como un estudio pormenorizado del planteamiento y control del trabajo, el cual, permitirá definir los tiempos de ejecución de las distintas tareas.

Por su parte, el módulo II -estructurado en 7 unidades didácticas- profundiza en la operativa a seguir en cada uno de los procedimientos, desde el encargo y revisión de las ilustraciones, o la elaboración y corrección de las distintas maquetas, pasando por la elección del papel y las tintas utilizadas en la impresión, hasta la elaboración de un presupuesto editorial y los puntos tener en cuenta en el mismo.

Las últimas unidades didácticas le aportarán una visión integral del mundo del marketing y la comercialización de un producto editorial, adentrándose en el estudio y análisis de la competencia y sus obras. Además le ofrecen una aproximación al mercado internacional, a los canales de comercialización del producto y, finalmente, a los distintos aspectos que conforman el apartado de logística y distribución comercial.

El participante, al finalizar la acción formativa, podrá:

• Ser capaz de intervenir en la definición de productos impresos, a partir de planes editoriales, diseños y modelos y proponiendo modificaciones para facilitar su producción.
• Mejorar la gestión o abrir nuevos mercados en los procesos de edición con perspectiva de desarrollo empresarial.
• Organizar y programar la producción editorial de acuerdo con los requisitos y planes establecidos.
• Aportar los conocimientos necesarios para abordar procesos de edición con el conocimiento exacto de todos los elementos personales, documentales y legales que afectan a este mercado.
• Supervisar el cumplimiento del plan de calidad a fin de mantener los niveles de calidad especificados en el proceso.

MÓDULO I

Unidad Didáctica 1: El proyecto editorial

1.1. ¿Qué es un proyecto editorial?
1.2. El proyecto editorial
1.3. Algunos conceptos básicos en la definición de un proyecto editorial
        1.3.1. Tipología editorial
        1.3.2. Los sectores del mercado
        1.3.3. Tipos de empresas
        1.3.4. La identidad de la empresa editorial
        1.3.5. Criterios a tener en cuenta para tomar decisiones

Unidad Didáctica 2: Análisis de la viabilidad de un proyecto editorial.

2.1. Descripción inicial del proyecto
2.2. El público al que nos dirigimos
2.3. Investigación sobre la oferta concurrente
        2.3.1. La competencia
        2.3.2. Los productos
2.4. Características formales
2.5. Características editoriales
2.6. Coherencia con la línea editorial
2.7. Análisis de la difusión
2.8. Escandallo y presupuesto

Unidad Didáctica 3: Desarrollo del proyecto.

3.1. Asignación de responsabilidades
        3.1.1. Los departamentos editoriales
        3.1.2. Tareas internas y externas
3.2. Desarrollo editorial
        3.2.1. Definición editorial
        3.2.2. Encargo de originales de texto
        3.2.3. Encargo de ilustraciones
3.3. Diseño y Maquetación
        3.3.1. Datos para el diseñador
        3.3.2. Definición de las constantes de diseño
        3.3.3. Aspectos industriales del diseño
        3.3.4. Elaboración de una maqueta simulada
        3.3.5. Aprobación del tratamiento editorial y el diseño

Unidad Didáctica 4: El dossier de normas para colaboradores.

4.1. Dossier de Normas
4.2. El libro de estilo y el manual de procedimientos
        4.2.1. Definición y uso
        4.2.2. Convenciones tipográficas
        4.2.3. Presentación del original. Adecuación a las necesidades de la editorial

Unidad Didáctica 5: Planificación y control del trabajo.

5.1. Check-list para el control de las tareas de edición
5.2. Calendarios
        5.2.1. Calendario global
        5.2.2. Calendarios parciales
5.3. Control de la edición
5.4. Contratación: Contratos tipo
5.5. Obtención y archivo de autorizaciones de reproducción
5.6. Previsión de las tareas administrativas

Unidad Didáctica 6: Habilidades comunicativas.

6.1. El proceso de comunicación
6.2. Escribir bien
        6.2.1. Por qué escribimos
        6.2.2. Saber escribir
        6.2.3. Fases de la redacción
        6.2.4. La redacción
6.3. La lectura
        6.3.1. Experimentos y conclusiones
        6.3.2. El movimiento de los ojos durante la lectura
        6.3.3. El proceso lector
        6.3.4. El mecanismo de la lectura
        6.3.5. Legibilidad y comprensibilidad
6.4. Tipología de textos
        6.4.1. Distintos tipos de textos dentro del libro

MÓDULO II

Unidad Didáctica 7: La ilustración.

7.1. Tipos de Ilustración
        7.1.1. Los dibujos
        7.1.2. Las fotografías
7.2. El Soporte
        7.2.1. La digitalización
        7.2.2. La elección de la ilustración
7.3. Funciones de la ilustración
7.4. El encargo de la Ilustración
        7.4.1. La fotografía
        7.4.2. Los dibujos
7.5. Especificaciones para los autores
        7.5.1. Tratamiento informativo y tratamiento artístico
        7.5.2. El tamaño
        7.5.3. Los plazos
        7.5.4. Contratación
        7.5.5. Los precios
        7.5.6. La forma de trabajar
7.6. Subproductos editoriales basados en la ilustración
7.7. La organización del archivo gráfico

Unidad Didáctica 8: El trabajo editorial.

8.1. Empezar a trabajar
8.2. Preparar el equipo
8.3. El original de autor
8.4. Llega la primera remesa
8.5. Revisión del original
        8.5.1. El editor
        8.5.2. Los asesores
        8.5.3. El corrector de estilo
        8.5.4. El corrector editorial
8.6. Listas de ilustraciones
8.7. Marcado del original
8.8. Modificaciones del autor
8.9. Primera maqueta
        8.9.1. El trabajo en cadena
8.10. Revisión de la primera maqueta
8.11. Encargo de ilustraciones
8.12. Revisión de las ilustraciones
8.13. Segunda maqueta
8.14. Revisión de editor/autor
8.15. Últimos retoques y tercera maqueta
8.16. La filmación
8.17. Revisión de positivos
8.18. Casos de libros traducidos y en coedición
8.19. La Calidad Editorial
        8.19.1. Determinación de la calidad
8.20. El control de la calidad y los sistemas de producción

Unidad Didáctica 9: El proyecto de una edición.

9.1. Planificación de tiempos, fases, tareas y personas
        9.1.1. Planificación de tiempos
        9.1.2. Los tiempos
9.2. Actividades que comprende la producción editorial
        9.2.1. Preimpresión
        9.2.2. Fabricación
9.3. Preimpresión: del original al prototipo
        9.3.1. El texto
        9.3.2. La corrección
9.4. La fotocomposición y su futuro
9.5. La fotomecánica
        9.5.1. Realizar la maquetación y la corrección de los textos
        9.5.2. Digitalizar las imágenes
        9.5.3. La trama
        9.5.4. La lineatura
        9.5.5. Los formatos de imagen
        9.5.6. Las pruebas
9.6. La filmación
        9.6.1. Filmación de la obra por páginas
        9.6.2. Filmación de la imposición
        9.6.3. Filmación directa a planchas (CTP)
9.7. Fabricación: impresión y encuadernación
        9.7.1. Impresión en offset
        9.7.2. Otros sistemas clásicos de impresión
        9.7.3. Formas de impresión
        9.7.4. Impresión digital
9.8. El papel
        9.8.1. La pasta de papel
        9.8.2. Principales tipos de papel
        9.8.3. Características y términos técnicos
        9.8.4. La compra de papel
9.9. Equipos de producción
        9.9.1. Equipos
        9.9.2. Software

Unidad Didáctica 10: El presupuesto editorial.

10.1. Los costes del producto
        10.1.1. Costes directos y costes indirectos
        10.1.2. Costes fijos y costes variables
        10.1.3. Costes internos y costes externos
        10.1.4. Coste total y coste unitario
        10.1.5. Gastos e inversiones
10.2. La amortización
        10.2.1. Sistemas de amortización
        10.2.2. El punto de equilibrio
10.3. El precio de venta al público (PVP)
        10.3.1. Composición del PVP
        10.3.2.Cálculo del PVP
10.4. La percepción neta
10.5. Cálculo de los costes de una Edición
10.6. La participación del autor en el proceso
10.7. El presupuesto de producción
        10.7.1. Cálculos previos
        10.7.2. El presupuesto de preimpresión
        10.7.3. El presupuesto de fabricación
        10.7.4. Ejemplo práctico de presupuesto de fabricación

Unidad Didáctica 11: Marketing editorial.

11.1 El marketing
11.2. Algunos conceptos básicos de marketing
11.3. El marketing y el proyecto editorial
11.4. Los posibles compradores
11.5. La competencia
        11.5.1. Análisis general
        11.5.2. Quiénes son nuestros competidores
        11.5.3. Competidores directos e indirectos
        11.5.4. Puntos fuertes y puntos débiles
        11.5.5. Qué productos compiten con los nuestros
11.6. El análisis de los libros
        11.6.1. Características de los libros
        11.6.2. Características de la colección

Unidad Didáctica 12: Comercialización del producto.

12.1. Mercado Interior y Mercado Exterior
        12.1.1. La producción editorial
        12.1.2. El libro de bolsillo
        12.1.3. La edición de libros en distintas lenguas
        12.1.4. La edición en soportes diferentes al papel
        12.1.5. La distribución
        12.1.6. Producto: el Libro
        12.1.7. Tipología del libro
        12.1.8. El precio del producto
12.2. Los canales de comercialización del producto. Los mercados
        12.2.1. Las librerías
        12.2.2.Tipos de librerías según la orientación de su oferta
        12.2.3. Los quioscos
        12.2.4. Las grandes superficies
        12.2.5. El comercio electrónico
        12.2.6. Venta a crédito
12.3. Aspectos generales del comercio exterior
        12.3.1. La exportación
        12.3.2. La importación
12.4. La logística del producto
        12.4.1. Las entradas de mercancía en el almacén
        12.4.2. La gestión de las cargas almacenadas o stock
        12.4.3. Las entradas de mercancías del editor
        12.4.4. Clases de stocks según su movimiento
        12.4.5. Entradas de devoluciones de clientes en firme o en depósito

La duración del curso es de 70 horas que se desarrollarán durante 2 meses de formación. El tipo de evaluación es del tipo “sumativa” lo que implica que deberá de realizarse un trabajo continuo del curso. Como ayuda se contará en todo momento con un tutor personalizado.

El precio de este curso de actualización es de 300€. El pago del curso se realizará en un único pago.

Al finalizar el curso se obtendrá un diploma acreditativo de la realización del mismo emitido por la Escuela Superior de Enseñanza Abierta siempre y cuando haya sido positiva la evaluación del alumno.